BrightPath — Tab 5 · Banco de Reactivos

📚 1/4 · Banco de Reactivos

Banco de Reactivos BrightPath

Dr. Carmen Ruiz · QUESTION_EXPERT

📋 Anotaciones — pasa el cursor sobre los números

1

Estado del banco como prioridad visual — qué dimensiones/niveles necesitan atención urgente.

2

Cola RESISTANT (963 pendientes) como acción urgente con callout coral.

3

Corrección ortográfica ya aplicada automáticamente a las 963 preguntas.

4

Semáforos por combinación dimensión/nivel.

app.brightpath.mx/reactivos

WIREFRAME

2

🤖 963 versiones RESISTANT pendientes de revisión — Generadas por Claude Sonnet 4.5, con corrección ortográfica aplicada automáticamente.

3

✅ Corrección ortográfica aplicada automáticamente a las 963 preguntas del banco.

1

4

Estado del Banco por Dimensión

Dimensión	Categoría	Fundamentos	Profundización	Implementación
MA	Pedagogías activas	45	38	8
MA	Aprendizaje colaborativo	22	18	5
MA	Evaluación formativa	30	24	6
TEC	Herramientas digitales	40	35	12
TEC	Integración curricular	25	20	7
GSE	Clima de aula	35	30	15
GSE	Regulación emocional	28	22	9

Total preguntas

963

RESISTANT aprobadas

0

Corregidas IA

963

Impl. cubiertas

2

📝 2/4 · Banco

Banco de Preguntas

Dr. Carmen Ruiz · QUESTION_EXPERT

📋 Anotaciones — pasa el cursor sobre los números

1

Códigos MA-PEDAGOGIAS-FUNDAMENTOS-001 visibles — trazabilidad.

2

Filtros completos por dimensión/nivel/tipo/estado RESISTANT.

3

Detalle expandible inline con texto completo.

4

Texto original siempre disponible antes de corrección IA.

app.brightpath.mx/reactivos/banco

WIREFRAME

2

1

3

Código	Dimensión	Categoría	Nivel	Tipo	RESISTANT
MA-PEDAGOGIAS-FUND-001	MA	Pedagogías	Fundamentos	Likert	Pendiente
MA-PEDAGOGIAS-FUND-002	MA	Pedagogías	Fundamentos	Múltiple	Pendiente
MA-COLABORATIVO-FUND-021	MA	Colaborativo	Fundamentos	Escenario	Pendiente
MA-EVALUACION-PROF-001	MA	Evaluación	Profundización	Likert	Pendiente
TEC-HERRAMIENTAS-FUND-001	TEC	Herramientas	Fundamentos	Múltiple	Pendiente
TEC-HERRAMIENTAS-FUND-002	TEC	Herramientas	Fundamentos	Likert	Pendiente
TEC-INTEGRACION-PROF-001	TEC	Integración	Profundización	Escenario	Pendiente
GSE-CLIMA-FUND-001	GSE	Clima de aula	Fundamentos	Múltiple	Pendiente
GSE-CLIMA-PROF-001	GSE	Clima de aula	Profundización	Likert	Pendiente
GSE-REGULACION-FUND-001	GSE	Regulación	Fundamentos	Múltiple	Pendiente

🤖 3/4 · Banco

Cola de Aprobación RESISTANT

963 versiones generadas por Claude Sonnet 4.5

📋 Anotaciones — pasa el cursor sobre los números

1

Comparación lado a lado — original izquierda vs RESISTANT derecha.

2

Razonamiento de la IA explicado en transparencia total.

3

Tres acciones sin ambigüedad: Aprobar/Editar/Rechazar.

4

Sin presión — el banco STANDARD siempre funciona.

app.brightpath.mx/reactivos/resistant

WIREFRAME

4

0/963 aprobadas 0%

El banco STANDARD está activo y funcional. Puedes aprobar las versiones RESISTANT a tu ritmo.

Seleccionar lote (10)

1

📄 ORIGINAL

STANDARD

MA-PEDAGOGIAS-FUND-001

Un docente quiere implementar aprendizaje basado en proyectos. Sus estudiantes tienen dificultad para organizarse. ¿Qué tan preparado se siente para guiar este proceso?

A) No me siento preparado/a

B) Conozco algunas estrategias básicas

C) Podría intentarlo con apoyo

D) Preferiría no hacerlo

🤖 RESISTANT

Claude Sonnet 4.5

MA-PEDAGOGIAS-FUND-001-R

Una docente de secundaria decide implementar su primer proyecto interdisciplinario combinando ciencias y español. Al formar equipos, nota que tres estudiantes con alto rendimiento individual se resisten a compartir liderazgo, mientras otros dos se aíslan del grupo. ¿Qué tan preparada se siente para mediar esta dinámica y redistribuir roles?

A) Necesitaría formación en mediación de conflictos grupales y dinámicas de liderazgo compartido

B) Aplicaría técnicas de asignación de roles rotativos y establecería protocolos de participación equitativa

C) Intentaría reorganizar los equipos pero sin un marco teórico claro para abordar las resistencias

D) Optaría por actividades individuales para evitar el conflicto grupal

2

🧠 Razonamiento de la IA

Se amplió el contexto del escenario para incluir una situación específica de conflicto de roles. Se añadieron detalles sobre rendimiento individual vs. grupal para evaluar comprensión más profunda de dinámicas de equipo. Las opciones fueron reformuladas para requerir análisis más detallado y reducir la adivinabilidad.

3

🤖 5d/5 · Banco

Cola de Aprobación RESISTANT

963 versiones generadas por Claude Sonnet 4.5

📋 Anotaciones — estado: después de aprobar 144 preguntas

1

Progreso 15%: 144/963 aprobadas — barra de progreso visible.

2

Callout éxito: "144 preguntas aprobadas y activas" en verde.

3

Mismo flujo: La siguiente pregunta por aprobar se muestra igual.

app.brightpath.mx/reactivos/resistant

WIREFRAME

2

144 preguntas aprobadas y activas. Las versiones RESISTANT aprobadas ya estan disponibles para diagnosticos.

1

144/963 aprobadas 15%

El banco STANDARD esta activo y funcional. Puedes aprobar las versiones RESISTANT a tu ritmo.

Seleccionar lote (10)

3

ORIGINAL

STANDARD

TEC-HERRAMIENTAS-FUND-012

Con que frecuencia utiliza herramientas digitales para planificar sus clases?

A) Nunca

B) Ocasionalmente

C) Frecuentemente

D) Siempre

RESISTANT

Claude Sonnet 4.5

TEC-HERRAMIENTAS-FUND-012-R

Un docente debe preparar una unidad didactica de 3 semanas sobre ecosistemas. Tiene acceso a Google Classroom, Canva y un banco de videos educativos. Como integraria estas herramientas en su planificacion?

A) Usaria solo una plataforma para no complicar el proceso

B) Disenaria un flujo donde cada herramienta cumple un rol especifico

C) Buscaria tutoriales antes de intentar integrarlas

D) Preferiria metodos tradicionales por ser mas confiables

📊 4/4 · Banco

Estado del Banco de Reactivos

Dr. Carmen Ruiz · QUESTION_EXPERT

📋 Anotaciones — pasa el cursor sobre los números

1

Semáforo verde=suficiente, rojo=crítico.

2

Números concretos de qué falta.

3

Cobertura RESISTANT por dimensión.

4

Guía práctica de prioridades.

app.brightpath.mx/reactivos/estado

WIREFRAME

1

2

Combinaciones cubiertas

7/21

Implementación faltante

19 preguntas

RESISTANT aprobadas

0/963

Banco utilizable

Sí

3

Análisis por Dimensión

Dimensión	Categoría	Fund.	Prof.	Impl.	RESISTANT	Recomendación
MA	Pedagogías activas	45	38	8	0%	Priorizar Implementación
MA	Aprendizaje colaborativo	22	18	5	0%	Crear más reactivos
MA	Evaluación formativa	30	24	6	0%	Priorizar Implementación
TEC	Herramientas digitales	40	35	12	0%	Aprobar RESISTANT
TEC	Integración curricular	25	20	7	0%	Crear + aprobar
GSE	Clima de aula	35	30	15	0%	Aprobar RESISTANT
GSE	Regulación emocional	28	22	9	0%	Priorizar todo

4

📋 Prioridades recomendadas:
1. Crear reactivos de Implementación para MA — solo 19 preguntas en 3 categorías (mínimo 15 por combinación).
2. Expandir banco GSE — Regulación emocional necesita más reactivos en todos los niveles.
3. Aprobar versiones RESISTANT — 963 pendientes, empezar por TEC-Herramientas y GSE-Clima.
4. Balancear categorías — MA-Colaborativo tiene menos de 50% vs MA-Pedagogías.

Dr. Carmen Ruiz

Estado del Banco por Dimensión

Dr. Carmen Ruiz

Detalle de Pregunta — MA-PEDAGOGIAS-FUND-001

Dr. Carmen Ruiz

📄 ORIGINAL

🤖 RESISTANT

🧠 Razonamiento de la IA

Dr. Carmen Ruiz

ORIGINAL

RESISTANT

Dr. Carmen Ruiz

Análisis por Dimensión